lunes, 9 de noviembre de 2026

La educación pública y privada en colombia

 Yo estudio en colegio público y, la verdad, estoy convencido de que la educación pública en Colombia es buena. Lo digo por lo que veo todos los días: los profesores que me dan clase están muy bien preparados, algunos incluso con doctorado, y aunque haya diferencias de escala entre uno y otro, se nota que la gente que se esfuerza por enseñarnos, saben lo que hacen y lo hacen con ganas. En aprendizaje, no tengo queja.

Lo que sí me molesta es otra cosa: el descuido. Los baños sucios, las instalaciones en mal estado, los materiales que usamos para aprender y que a veces están deteriorados. Es raro, porque uno siente que el conocimiento está bien cuidado pero el espacio donde lo recibe no. Como si la educación pública tuviera buenos profesores en un colegio que se va cayendo de a pedazos.

Y sobre los privados, pues tengo una opinión bastante clara: siento que son muy pay to win. Con plata se logra casi todo. Si uno pierde un área, basta con pagar y ya; y a veces los profesores parecen flojos, sin mucho interés en enseñar bien, porque el sistema no los obliga a nada. Tienen una infraestructura mucho mejor que la de los colegios públicos, eso no lo niego, pero prefiero mil veces la educación de los pobres que la de los ricachones, donde lo único que hacen es darle una patada al hijo para que pase el año.

Al final, para mí la diferencia no está en los edificios sino en las ganas de enseñar. Y en eso, el público me ha dado más de lo que el dinero podría comprar.



Mi expectativa sobre la media


 Cuando pienso en el próximo año, en ese paso a décimo y después a once, siento dos cosas al mismo tiempo. Por un lado me emociona, porque sé que cada año que pasa me acerca a lo que quiero ser: un buen profesor, alguien que enseñe de verdad y que viva como quiere vivir. Por otro lado, no voy a mentir, me da miedo. Es un paso nuevo, y lo nuevo siempre asusta un poco.

El miedo no viene de pensar que no voy a dar la talla. Yo sé que puedo, sé que tengo con qué y que voy a salir adelante. Lo que me inquieta es imaginar las responsabilidades que vienen: materias más exigentes, decisiones más serias, la sensación de que lo que haga o deje de hacer va a pesar más en mi futuro. A veces me pongo a pensar que si me equivoco en algo, podría no terminar como yo quiero, y eso me da vueltas en la cabeza.


Pero cuando lo miro con calma, me doy cuenta de que ese miedo también es una señal de que estoy creciendo. Y no voy a recorrer este tramo solo: llevo un año y cinco meses con ella, y vamos a estudiar en el mismo colegio para ser profesores (eso me calma más de lo que digo en voz alta),así que nadie llega a tener responsabilidades grandes sin pasar primero por el susto de no saber si podrá con ellas. Décimo y once no son solo dos años más de colegio: son el tramo en el que uno empieza a tomarse en serio sus sueños.


Las dos caras de la Inteligencia Artificial: Fortalezas y debilidades

 


La inteligencia artificial ya forma parte de mi día a día, casi sin que me dé cuenta. Le pido que me explique un tema que en clase pasó muy rápido, que me ayude a ordenar las ideas de un ensayo o que revise si escribí algo mal. Y responde al instante, a cualquier hora, sin cansarse y sin hacer caras cuando pregunto dos veces lo mismo. Para alguien que quiere ser docente, eso es una fortaleza real: una misma idea se puede explicar de varias maneras hasta que uno por fin la entiende.


Pero justo ahí empieza mi desconfianza. Cuando la respuesta llega tan fácil, uno deja de esforzarse por pensarla. Me ha pasado: entrego un texto que se lee perfecto y, si me preguntan por qué dije tal cosa, no sé qué contestar. Aprender implica equivocarse, dudar y reescribir, y la IA tiende a saltarse esa parte incómoda, que es donde uno de verdad crece.


También me preocupa que hable con la misma seguridad cuando acierta y cuando se inventa datos. Suena convincente aunque esté equivocada, y si uno confía sin verificar, el error se repite. Y hay algo que no puede ver: mi barrio, mi colegio, las familias que hacen un esfuerzo enorme para que uno estudie. Puede hablar de educación con cifras, pero no siente lo que es llegar a clase sin haber dormido bien.


Por eso no la veo ni como salvación ni como enemiga. Es una herramienta, y depende de las manos que la usan. Si me ayuda a preguntar más y a no quedarme con la primera respuesta, vale la pena; si me acostumbra a repetir sin entender, el problema no será la máquina, sino yo.

¿Paz Total o Riesgo Real?

 


Nuestra querida Colombia, llena de una rica diversidad cultural, natural y social, ha enfrentado una pregunta incómoda durante muchas décadas: ¿Colombia de verdad es un país libre de violencia e injusticias?
Si nos retrocedemos a los años transcurridos entre 1948 y 1958 (el periodo conocido como La Violencia), el país presenció un enfrentamiento sangriento entre conservadores y liberales que dejó más de 200.000 muertos y más de 2 millones de campesinos despojados de sus tierras. En medio de esa época ocurrió El Bogotazo, el cual provocó una ola masiva de disturbios que destruyó gran parte de la capital e incendió los campos.
Años después, en 1989, se vivió el peor momento del narcoterrorismo liderado por Pablo Escobar contra el Estado colombiano, marcado por atentados masivos como la voladura del avión de Avianca (107 muertos) y el brutal bombazo al edificio del DAS en Bogotá (63 muertos). Más adelante, el 2002 se convirtió estadísticamente en el año con mayor cantidad de eventos violentos y víctimas.
Tener presentes estos hechos nos deja un amargor inevitable, al recordar que Colombia ha sido un país atravesado por hechos trágicos e injusticias que costaron la vida de miles de inocentes y causaron graves daños estructurales.
Sin embargo, no todo se reduce a la tragedia.
Aunque el país ha sufrido eventos devastadores, jamás ha perdido la luz tan bella que lo define: su gente. La calidez, la hospitalidad, la humildad y el carisma de los colombianos; expresiones cotidianas como «con gusto», «a la orden» o «para servirle»; y un espíritu festivo y optimista constante son los rasgos auténticos que nos representan en cualquier rincón del mundo.

En conclusión:
La violencia y la injusticia han marcado la historia de Colombia, pero nunca su esencia. El verdadero rostro del país es su gente: un pueblo resiliente, cálido y alegre que, ante cualquier adversidad, elige siempre la esperanza y la dignidad.


La educación pública y privada en colombia

  Yo estudio en colegio público y, la verdad, estoy convencido de que la educación pública en Colombia es buena. Lo digo por lo que veo todo...